Ⅰ. 서론
유치원은 유아에게 질 좋은 교육을 제공하는 것을 목적으로 교육과정을 확립하고 그에 맞는 인적, 물적, 재정적 자원 등을 갖춰 효과적으로 계획, 조직, 실행, 평가하여 운영관리과정을 거친다. 활동의 시작에서 끝까지 전 과정은 유기적 순환과정을 거친다. 출산율은 해가 바뀔수록 줄어들
충성이 높아지고 협동적 노력이 나타나지만 그렇지 못한 리더 아래에서는 갈등과 대립 및 불만이 커져 조직의 비능률을 초래한다.1)그렇기 때문에 현대의 모든 조직들이 훌륭한 리더를 원하고 있다.
따라서, 유아교육기관장의 유아관리과정계획은 유아교육기관을 운영하는데 중요한 역할을 한다.
유아기의 교육의 중요성에 대한 인식이 높아지면서 영·유아 교육에 대한 관심으로 인해 관심과 수요가 증가하고 있다고 볼 수 있다.
유아의 발달과 성장은 8세 이전에 가장 빠르게 증가하고 유아에게 영향을 주는 환경의 중요성이 강조 되는 연구가 이슈화 되면서 부모는 일찍부터 유아의 환경과 교
관리의 개념을 기관의 목적을 달성하기 위하여 사람, 돈, 공간, 시간 등을 효율적으로 계획하고 조직하고, 실행하고, 평가하는 일련의 과정으로 정의하였다.
유아교육기관에서 이루어지는 교육활동의 모든 영역에 있어 그 기본 방향을 제시해주는 운영관리의 필요성과 중요성이 크게 부각되고 있다.
발달수준, 흥미, 경험에 적합한 형태로 실천될 수 있도록 교육과정 운영계획을 세워야 한다.
① 유아를 따뜻하게 맞이한다.
② 교육 및 보육철학에 근거해야 하며 유아의 요구를 반영한다.
③ 신체적 욕구를 반영한다.
④ 활동의 내용과 순서는 균형을 이루도록 하여야 한다.
⑤ 일관성 있는 흐
유아교육기관운영관리의 개요
1) 주요개념
운영관리란 조직체의 목적, 목표를 능률적이고 효과적으로 달성하도록 그 업무와 활동을 계획하고 조직하고 지시하고 조정하고 평가하는 과정이다. 그러므로 유아교육기관의 운영관리란 인적, 물적, 재정적 조건을 갖추고 교육의 목적과 목표를 달성하
관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오(15점).
1)유아교육기관의 학급운영 관리 개념
학급운영관리는 학급 구성원인 유아의 교육활동이 효과적으로 이루어질 수 있도록 계획하고 조직하고 실시하며 평가하는 과정이다. 학급운영관리의 일
유아 교육을 잘 하는 것은 중요하다. 따라서 유치원 원장의 교육철학은 유아의 인성 형성과 실력 향상에 매우 중요한 영향을 미치게 된다. 이 장에서는 유아교육기관운영관리4공통 (1) (10점) 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오. (2) (10점)
유아교육기관에서 실시하고 있으며, 앞으로 유아교육기관에서 지향해야 할 기능이 영유아의 보호뿐 아니라 교육이라는 대전제를 공유하면서 유아교육기관장에 대해 논할 것이다. 유아교육기관의 종사자에는 기관장, 보육교사, 영양사, 취사부, 간호사, 의사, 운전기사 및 관리인, 미화원, 사무원, 상담
1. 유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.
1) 유치원의 개요
유치원은 「유아교육법」 제2조에 따르면, 만 4세부터 초등학교 취학 전까지의 어린이가 유아의 교육을 위해 이 법에 따라 설립ㆍ운영되는 학교를 말한다. 이에 따라 유치원